2024年11月28日下午，微電子學院集成電路設計制造教研室在S3-315進行課程思政主題教研活動，教務處孔原處長，微電子學院居水榮院長和教研室全體老師參會。
教研室主任黃瑋詳細解讀學校教學規章制度在課程思政方面的最新要求，并結合教學能力大賽標準，從課程內容重構、教學設計與課程實施三方面深入分析課程思政融入路徑，并通過國家優秀課程思政案例剖析，指出課程思政應與專業知識深度交融，自然滲透，助力學生樹立正確價值與職業導向。
謝亞偉老師則以《集成電路制造工藝》為范例，分享課程思政實施的具體策略。他從多維度展示如何將思政貫穿教學全過程，使思政教育生動可感，有效提升了課程思政的教學效果。其他老師也踴躍交流，分享自己對課程思政融入專業課程的見解，并一致認同課程思政是新時代教育重任，教師需深挖思政資源，創新教學方法以增強育人成效。
教務處孔原處長作總結講話，他肯定了教研室在課程思政建設過程中所做的工作，高度贊揚教師積極探索創新的精神。同時，對后續課程思政建設改革提出寶貴意見和建議，鼓勵教師持續完善課程思政教學體系，建設課程思政案例資源庫，打造更多課程思政精品示范課程，為培育德才兼備的集成電路類高技能人才筑牢根基。（圖/文:蔡嘯，復審:徐敏，終審：居水榮）
