為充分發揮學生在心理健康教育中的主體地位和能動作用，我校大學生心理健康教育中心積極開展“我心向陽”心理素質提升工程，推進互動式、體驗式、浸潤式的積極心理教育，在我校“5·25”心理活動月期間，組織開展“向陽花”系列團體心理輔導。

活動期間，開展正念與傳統書法相結合的“正念書寫靜心”團體輔導9次，以詩歌朗誦與心理分享為內容的“詩歌療愈”團體輔導4次，以OH卡為媒介探索自我心理的OH卡團體心理輔導1次，以黏土創作心理世界為內容的“粘”走煩惱團體輔導1次，近300人次參加，活動受到同學們的歡迎，取得提升同學們心理素質的良好效果。

今后，心理健康中心將繼續夯實心理健康教育工作基礎，緊密結合學生心理需求，探索更加積極、主動、全面的心理教育路徑，持續提升心理健康教育工作的實效性。