12月1日,學(xué)校為期半個月的“胡格教學(xué)模式”改革試點(diǎn)課程項目中期檢查公開課活動圓滿結(jié)束。《電工技術(shù)應(yīng)用》《文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計》《精益生產(chǎn)管理實訓(xùn)》《混凝土結(jié)構(gòu)平法識圖與鋼筋計算》《數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(MySQL)》《計算機(jī)組裝與維護(hù)》《單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用》與《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》等7個二級學(xué)院的8門立項課程參加了此次公開課活動。
公開課教學(xué)實施過程中,課程教學(xué)團(tuán)隊結(jié)合本課程的特點(diǎn)各自呈現(xiàn)了在“胡格教學(xué)模式”課堂中融合專業(yè)能力和非專業(yè)能力的培養(yǎng)的新路徑、新方法,充分展現(xiàn)了任務(wù)載體、行動導(dǎo)向、學(xué)生主體的教學(xué)方式。教學(xué)團(tuán)隊配合默契,教學(xué)設(shè)計層層遞進(jìn),充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了課堂的參與度,增強(qiáng)了課堂的互動性,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。
此次公開課觀摩教師約300人次,參加觀摩的二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師對本次公開課進(jìn)行了分析點(diǎn)評,肯定了此次公開課活動的示范意義以及“胡格教學(xué)模式”改革試點(diǎn)課程項目取得的成效,認(rèn)為“胡格教學(xué)模式”在全校專業(yè)課程中的推廣對我校深化“三教”改革有著重要意義。職業(yè)教育要從課堂抓起,應(yīng)深化教學(xué)方法的創(chuàng)新與改革,培養(yǎng)有技能、有思想、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。