2014年8月30日下午，物聯網應用技術專業全體教師進行了本學期重點工作的研討。探索推進“產學對接、項目主導、分層遞進”人才培養模式改革，實施基于工作過程系統化的課程改革和理實一體的項目化課程建設，為今后進一步提高專業建設質量、提升人才培養質量、促進專業內涵發展，首選在辦好創新實驗班，在此基礎上指導學生準備參加2015年江蘇省物聯網技能大賽，按照技能競賽要求實施項目并指導參賽學生，爭取取的好成績。其次，進一步開展教師技能提升工作，進行物聯網技術應用項目的研發，教師利用技能提升的機會學習、研究、切磋，提升技術、技能水平，進一步提高教師的實踐技能、項目研發水平，培育優秀教學、科研團隊。最后組織教師深入企業，收集典型物聯網項目案例，積累素材，圍繞核心專業課程研制開發教學資源庫與課程教材，完成物聯網規劃與組建、嵌入式系統應用課程的項目化改革。
