為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于積極應(yīng)對新冠肺炎疫情推進(jìn)2020屆江蘇高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》和《江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年工作要點(diǎn)》等文件精神，進(jìn)一步做好當(dāng)前形勢下本校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，把“穩(wěn)就業(yè)”放在更加突出的位置，努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)，進(jìn)一步提高我校人才培養(yǎng)工作水平。現(xiàn)就我校做好2020年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出如下工作意見：
一、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與目標(biāo)責(zé)任管理考核
1．認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手”工程
我校2020屆畢業(yè)生達(dá)4046人，處于歷史高位。受經(jīng)濟(jì)下行壓力和新冠疫情疊加影響，就業(yè)形勢更加復(fù)雜多變。要深刻認(rèn)識到當(dāng)前形勢下做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要性，認(rèn)識到當(dāng)前面臨的壓力和問題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。認(rèn)真落實(shí)校院兩級大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“一把手”工程，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，召開專題會議，制定和細(xì)化本院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案；及時調(diào)研并第一時間掌握就業(yè)動態(tài)，開展就業(yè)形勢研判，扎實(shí)推進(jìn)相關(guān)工作部署，精心組織就業(yè)活動，確保畢業(yè)生就業(yè)局勢穩(wěn)定。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)隊伍的專業(yè)化建設(shè)
倡導(dǎo)“全員抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)，全年抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)，全程抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的理念，注重發(fā)揮全體教職工和學(xué)生組織在學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的作用；采取多種形式、線上線下系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，推進(jìn)建設(shè)一支相對穩(wěn)定、專兼結(jié)合、熟悉政策、精通業(yè)務(wù)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作隊伍。
3．深化畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)管理考核責(zé)任制
根據(jù)省教育廳《高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作檢查量化指標(biāo)》和學(xué)校年度工作要求，進(jìn)一步完善對各二級學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作質(zhì)量考核指標(biāo)，努力提高以“專業(yè)對口率高、起薪線高、就業(yè)穩(wěn)定性高、靈活就業(yè)率低”等為主要指標(biāo)的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，并以此作為二級學(xué)院招生計劃安排、招生專業(yè)調(diào)整等的調(diào)控依據(jù)，實(shí)行階段督查與通報制度。要確保我校2020屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)80%以上，年終就業(yè)率95%以上，對于未達(dá)到就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作基本考核指標(biāo)的二級學(xué)院，在年度考核評優(yōu)中實(shí)施一票否決制。
二、突出就業(yè)指導(dǎo),進(jìn)一步提升就業(yè)質(zhì)量
4．深入開展就業(yè)指導(dǎo)，努力做好職業(yè)生涯教育
繼續(xù)加強(qiáng)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》的課程教學(xué)與建設(shè)，做好江蘇省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的組織與實(shí)施，進(jìn)一步做好對學(xué)生的職業(yè)生涯教育。
要結(jié)合有就業(yè)意向的專業(yè)實(shí)習(xí)與頂崗實(shí)習(xí)，組織專業(yè)教師、企業(yè)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、人力資源管理專家等，多層面多維度進(jìn)行就業(yè)形勢政策、就業(yè)觀念、面試技巧等教育指導(dǎo)。
落實(shí)好“一本指導(dǎo)服務(wù)手冊、一場就業(yè)動員會、一次校友/企業(yè)報告會”作為準(zhǔn)畢業(yè)生離校實(shí)習(xí)前的“規(guī)定動作”，組織好“職業(yè)趨向和職業(yè)能力”等測試，確保廣大畢業(yè)生做好就業(yè)前的各種準(zhǔn)備。
5．積極采取各種措施和形式，提高就業(yè)指導(dǎo)的深度和廣度
專任老師、輔導(dǎo)員、班主任要聯(lián)系到每一個學(xué)生，及時掌握畢業(yè)生求職心態(tài)和就業(yè)進(jìn)展，幫助學(xué)生解決就業(yè)過程中面臨的困難和問題，引導(dǎo)畢業(yè)生以積極的心態(tài)、正確的擇業(yè)觀對待就業(yè)。
主動聯(lián)系行業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、重點(diǎn)企業(yè)等，走訪人才服務(wù)機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、新興產(chǎn)業(yè)園區(qū)等，特別是加強(qiáng)與一流企業(yè)的深度融合，了解就業(yè)崗位和職業(yè)能力要求，廣泛收集人才需求訂單，進(jìn)一步滿足畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的需求，多措并舉做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
三、創(chuàng)新方式，拓寬渠道，提升就業(yè)服務(wù)能力
6．認(rèn)真組織校院兩級校園招聘會，大力舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘活動
積極組織舉辦多種層面的綜合性網(wǎng)上招聘會，建立嚴(yán)格的信息審核機(jī)制，確保招聘單位及崗位信息真實(shí)準(zhǔn)確。各二級學(xué)院要充分利用“24365校園招聘服務(wù)”平臺和“91job智慧就業(yè)平臺”，組織畢業(yè)生積極參加“就業(yè)創(chuàng)業(yè)在江蘇”“百校聯(lián)動特色主題專場”等網(wǎng)上招聘活動，做到招聘活動全員參與，招聘信息全員覆蓋，招聘需求精準(zhǔn)推送到人。在疫情沒有得到有效緩解之前，暫停舉辦現(xiàn)場招聘活動。
進(jìn)一步加強(qiáng)與地方就業(yè)主管部門、用人單位及行業(yè)協(xié)會的合作，在疫情得到控制的合適時段，積極組織好線上線下相結(jié)合、分層次分類別分行業(yè)的校園招聘會，認(rèn)真組織落實(shí)好各類效果明顯的企業(yè)專場招聘會、二級學(xué)院專業(yè)招聘會等，鼓勵畢業(yè)生多渠道多層次就業(yè)。
7.加強(qiáng)就業(yè)信息動態(tài)監(jiān)測，切實(shí)落實(shí)就業(yè)簽約“四不準(zhǔn)”要求
要強(qiáng)化監(jiān)督管理，加強(qiáng)學(xué)生信息安全工作，依法正確采集、管理和使用學(xué)生信息，確保畢業(yè)生個人信息安全。
在 3 月底前，要完成網(wǎng)上簽約系統(tǒng)調(diào)試及人員培訓(xùn)工作，并引導(dǎo)用人單位和畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)上簽約；已與用人單位簽訂書面就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生，要及時做好數(shù)據(jù)上報工作。要落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)信息周報制度，各二級學(xué)院在每周四中午前，完成本周數(shù)據(jù)的上報及審核工作，并做到“周周清”。
校院應(yīng)建立健全工作機(jī)制，明確專人負(fù)責(zé)就業(yè)信息的維護(hù)、審核，加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)測，認(rèn)真落實(shí)就業(yè)簽約“四不準(zhǔn)”要求，即不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同;不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤;不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議;不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料，嚴(yán)禁任何形式的就業(yè)率造假。
8．加大對困難畢業(yè)生的就業(yè)援助，努力幫助他們實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)
各二級學(xué)院要建立包括困難類型（家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)、就業(yè)技能）、幫扶責(zé)任人、幫扶措施、幫扶過程、幫扶結(jié)果等情況在內(nèi)的困難畢業(yè)生檔案，按照“主動服務(wù)、優(yōu)先安排、重點(diǎn)落實(shí)、保障上崗”的原則，實(shí)行有針對性的幫扶，不留死角，不漏一人，確保其順利就業(yè)。
9．認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)的跟蹤、服務(wù)與調(diào)研工作
各二級學(xué)院結(jié)合專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革與就業(yè)工作，應(yīng)安排專人深入重點(diǎn)合作企業(yè)，關(guān)心指導(dǎo)畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)及生活，努力提高畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)滿意度和用人單位滿意度；認(rèn)真組織參加省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心開展的應(yīng)、往屆畢業(yè)生及用人單位對學(xué)校人才培養(yǎng)工作反饋的專項(xiàng)跟蹤調(diào)研，尤其在做好2019年畢業(yè)生跟蹤調(diào)查分析基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加調(diào)研的專業(yè)數(shù)量、人數(shù)，并與麥可思數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，獲取客觀真實(shí)的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)，為專業(yè)優(yōu)化和辦學(xué)方向調(diào)整提供決策依據(jù)。
四、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)
10. 進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校《關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平
要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校《關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)普及教育與實(shí)踐教育相融合，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)普及教育與專業(yè)教育有機(jī)融合，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)普及教育與素質(zhì)教育和思想政治教育深度融合。確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育全覆蓋，進(jìn)一步加大SYB等各種形式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力教育培訓(xùn)力度，培訓(xùn)覆蓋面達(dá)每屆學(xué)生30%以上。
借助聯(lián)席會議制度，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院教育教學(xué)協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)培育骨干教師，提升《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等課程的教育教學(xué)質(zhì)量。積極進(jìn)行橫向聯(lián)系與合作，充分發(fā)揮校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的作用，有效開展課程建設(shè)、教材建設(shè)、在線課程等工作。
11.加強(qiáng)蘇信大創(chuàng)園管理，使之成為“功能齊全、特色鮮明、宜教宜創(chuàng)”的師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場所
依照《蘇信大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園管理辦法》加強(qiáng)園區(qū)管理，通過江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)驗(yàn)收，進(jìn)一步發(fā)揮蘇信大創(chuàng)園展示、教育培訓(xùn)、競賽培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模擬訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐孵化等功能，結(jié)合“雙區(qū)協(xié)同、三全育人”工作，進(jìn)一步開展形式多樣主題鮮明的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動，努力做到周周有培訓(xùn)、月月有講座、季季有大賽。
通過政府支持、學(xué)校自設(shè)、校企合作、風(fēng)險投資等方式，多渠道積極籌措大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；積極為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供項(xiàng)目對接、財稅會計、法律政策、管理咨詢等深度服務(wù)。
對標(biāo)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)桿，積極倡導(dǎo)我校博士、教授等高層次人才參與師生共創(chuàng)，鼓勵校企合作、產(chǎn)教融合，培育有專業(yè)特色、市場前景的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，鼓勵高層次人才領(lǐng)銜的專業(yè)團(tuán)隊和項(xiàng)目進(jìn)駐創(chuàng)業(yè)園，努力提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目的技術(shù)含量。
12.努力營造“以賽促教、以賽促創(chuàng)”的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽文化氛圍，充分激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情
邀請創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、專家大咖等到學(xué)校采用沙龍、報告會、講座等形式傳授創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)；舉辦多層次、多形式創(chuàng)業(yè)能力大賽，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力和奮斗精神。
切實(shí)做好江蘇省2019年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)項(xiàng)目的管理以及2020年相關(guān)項(xiàng)目的立項(xiàng)申報工作，重點(diǎn)做好“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的選拔和組織工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽新的突破。
全校上下要結(jié)合實(shí)際，以積極有為的姿態(tài)創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，凝心聚力，扎實(shí)工作，確保各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施落實(shí)到位，千方百計實(shí)現(xiàn)我校畢業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2020年4月13日
