江蘇信息職業(yè)技術學院第十三屆心理健康活動月

系部活動方案

為認真貫徹落實中央、省委和學院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見精神，全面落實省教育廳蘇教學函[2012]1號通知的精神，推進我系心理健康教育工作，加強大學生心理健康素質，結合5月25日大學生心理健康日，根據(jù)學工部心理健康教育中心總體部署，我系特制定院第十三屆心理健康活動月針對性方案。

主 題：“陽光心態(tài) 快樂成才”——“學業(yè)·就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”

時 間：2012年5月5日——5月30日

主 辦：學工處心理健康教育中心

承 辦：物聯(lián)網工程系心理協(xié)會

活動過程：

第一階段：組織宣傳

時間：5月5日-8日

形式：1、橫幅制作

2、方案宣傳

第二階段：活動組織

一、 心理健康知識宣傳

通過網絡、展板、宣傳單、報紙，向大學生宣傳心理健康知識。

宣傳內容：“陽光心態(tài) 快樂成才”——“學業(yè)·就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”

宣傳方式：

1、系部心理網站知識宣傳（5月15日前完成）

2、每周二發(fā)不同內容的宣傳單到各個宿舍

3、各班制作手抄報、或者電子心理健康報、攝影，宣傳心理知識

4、系部組織學生觀看心理影片

（推薦影片：《飛越瘋人院》、《心靈捕手》、《雨人》、《綠茶》、《愛德華大夫》、《放牛班的春天》、《魯冰花》、《盜夢空間》、《小鞋子》、《美麗心靈》《暖春》《永不放棄》）

二、大學生心理健康講座

結合本屆活動月主題，以“學業(yè)·就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”為主要內容，請院專兼職心理教師與校外專家開展相關講座，向同學宣傳心理健康知識。

活動安排：安排一場以上講座。

三、第六屆“蘇信杯”心理劇比賽

心理劇是一項有成效的心理健康教育宣傳教育活動，我校已成功舉辦了四屆心理劇大賽，受到同學們的廣泛歡迎。通過心理劇源于生活，高于生活這個形式使大學生心理健康教育貼近學生，貼近生活，擴大參與率，使大學生在心理劇的創(chuàng)作、演出過程中把學生心理健康話題以清晰、自然、輕松的形式搬上舞臺，通過學生自己表演、觀看、體悟，使表演者和觀看者產生共鳴得到啟發(fā)。

比賽主題： “陽光心態(tài) 快樂成才”—— “學業(yè)· 就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”

決賽時間、地點：5月25日 藉塘校區(qū)21104教室

組織方式：系部定劇本（5月10日），組織學生參演（5月10-25日）

四、心理團體輔導

團體心理輔導是在團體情境下進行的一種心理輔導形式，它通過特定的情景，結合活動主題，團體內的人際互動， 引導學生學會交往，正確面對學業(yè)，早日為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做準備，提高就業(yè)時的心理承受力。

參加對象：心協(xié)成員、心理委員、其他同學

主 題：現(xiàn)在、未來、你和我

活動時間：5月份

五、心理測試、現(xiàn)場心理咨詢

現(xiàn)場心理咨詢可讓大學生更好地了解心理咨詢的內涵，給同學們展現(xiàn)現(xiàn)代的心理健康理念，幫助同學們搭建一個正確的心理問題處理平臺。通過心理測試可讓同學更全面的了解自己，對提高和改善學生的心理素質起到積極的作用。

活動時間：5月16日（最后時間見通知）

活動地點： 1號宿舍樓旁

咨詢專家：專職心理咨詢師

承辦單位：心理中心、心理協(xié)會

六、心理健康主題班會

心理健康主題班會是以班級為單位，圍繞本屆心理健康活動月的主題，根據(jù)各個班級的具體情況，開展形式多樣，成效顯著的各種活動，使每個學生都能參與其中。

班會內容：圍繞“學業(yè)·就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”，題目自擬

活動時間：5月9日（周三）

主 辦：各班級

七、心理沙龍

心理沙龍是一種形式自由活潑、參與性強的主題討論會，是同學們比較喜歡的一種活動形式。通過主持人的引導，帶領同學一起參與，溝通交流，共同學習，達到一定的目的。

內 容：與老一輩探討人生等

時 間：5月份

主 辦：心理中心、關工委、院心協(xié)

第三階段：活動總結

1、攝影作品整理

2、文字總結

物聯(lián)網工程系心理健康教育中心

江蘇信息技術學院心理協(xié)會物聯(lián)網工程系分會

二○一二年五月三日