關于開展2022屆畢業生
優秀畢業設計（論文）線上評選工作的通知
各二級學院：
根據學校教學工作安排，決定開展我校2022屆畢業生優秀畢業設計（論文）線上評選工作。現將有關事宜通知如下：
一、評選獎項
1．個人獎：
根據學校評分結果，按照各二級學院專業大類第一名總分從高到低評比一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；另外3名三等獎不按專業類別，根據總分數高低排序完成評獎；另外設置優秀獎若干名。
2. 團隊獎
根據總分高低評比一等獎1個 、二等獎1個、三等獎2個、優秀獎若干名。
3．優秀組織獎
根據各個二級學院的獲獎情況（數量和質量）評出優秀組織獎2個。
二、評選步驟
1．二級學院推薦
各二級學院向學校推薦優秀畢業設計（論文）、個人和團隊推薦數見下表。相關推薦材料電子稿于5月25日前報教務處倪文燕老師處。
二級學院 |
微電子工程學院 |
智能工程學院 |
汽車與智能交通學院 |
物聯網工程學院 |
藝術設計學院 |
商學院 |
建筑工程學院 |
個人推薦 名額 |
2 |
3 |
1 |
3（含士官） |
1 |
3 |
1 |
團隊推薦 名額 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2．校級評選
學校優秀畢業設計（論文）評審工作組對各二級學院選送的畢業設計（論文）進行線上評選，評出校級個人及團隊一、二、三等獎。被推薦參加校級評選而未進入校級個人及團隊一、二、三等獎的，全部列為校級優秀獎。具體安排另行通知。
三、評選條件
（一）個人優秀畢業設計（論文）推薦條件
1．選題科學，符合本專業教學要求，學生本人獨立完成；
2．能夠較好地體現本專業基本知識、基本技能的綜合運用；
3．設計（論文）的基本概念清楚、數據選用和分析處理合理、有關計算正確；
4．設計說明書（論文）的內容完備、條理清晰、文字通順、邏輯性強、字跡或排版工整；
5．設計成果（圖紙或作品等）符合行業標準要求，制圖規范、圖線清晰、圖面質量高；
6．設計（論文或作品）內容有一定的創新性，或有一定的學術水平和獨到見解，或具有一定的實用價值，能夠采用新技術、新工藝等；
7. 推薦優秀畢業設計（論文）的維普論文管理系統檢測結果，“總文字復制比”應小于等于15%，不達標的畢業設計（論文）不予推薦。
（二）團隊優秀畢業設計（論文）推薦條件
1．選題科學，符合本專業培養目標與教學要求，有利于培養復合型人才，各子課題設計合理，任務分工明確，研究內容有機聯系；
2．設計作品整體質量較高，能有效反映團隊成員間的實質性協作與配合，且有群策群力、協同攻關的設計研究成果；
3．每個團隊不少于3位學生，其組成可為同一專業的學生，也可為跨學科、跨專業的學生；
4．團隊有總的指導教師，每位學生有各自的指導教師；
5．團隊優秀設計（論文）總報告5000字以上，目標明確，結構清晰，分工明確，論述完整；
6. 推薦優秀畢業設計（論文）的維普論文管理系統檢測結果，“總文字復制比”應小于等于15%，不達標的畢業設計（論文）不予推薦。
四、評選的獎勵
學校將對獲得優秀組織獎的單位和獲得個人、團隊獎的學生、指導老師給予一定的獎勵，并擇優推薦參加江蘇省教育廳組織的優秀畢業設計（論文）評選。
五、評選的材料要求
（一）參加優秀畢業設計（論文）個人優秀獎評選的，須報送以下材料電子稿：
1.《江蘇信息職業技術學校優秀畢業設計（論文）推薦表》（PDF文件）（附件1）；
2.畢業設計（論文）（PDF文件）；
3.畢業設計（論文）開題報告（PDF文件）；
4.畢業設計（論文）成績評定表/評語表、答辯記錄表（PDF文件）；
5.畢業設計(論文）查重報告（PDF文件）
6.畢業設計（論文）輔助證明材料（PDF文件）
7.畢業設計（論文）相關視頻
注意：
每位學生參評畢業設計（論文）的相關材料放在一個文件夾內，文件夾內每個文件按照 “序號+學生姓名+具體內容”作為文件名（例如：1張三推薦表、2張三畢業設計、3張三開題報告...）；
每位學生的材料文件夾名按照“二級學院+學生姓名+畢設評選材料”設置（例如：電信張三畢設評選材料）。
（二）參加團隊優秀畢業設計（論文）優秀獎評選的，須報送以下材料電子稿：
1.《江蘇信息職業技術學院優秀畢業設計（論文）團隊推薦表》（PDF文件）（附件2）；
2.團隊畢業設計指導書（PDF文件）；
3.團隊中每位學生的畢業設計（論文）評審記錄本（PDF文件）；（放在一個文件夾內，文件夾內的文件名為“學生姓名+評審記錄本”，例如：張三評審記錄本）
4.團隊中每位學生的學生畢業設計（論文）原件（PDF文件）；（放在一個文件夾內，文件夾內的文件名為“學生姓名+畢業設計(論文）”，例如：張三畢業設計）
）
5.團隊畢業設計（論文）總報告（PDF文件）；
6.畢業設計(論文）查重報告（PDF文件）；
7.畢業設計（論文）輔助證明材料（PDF文件）；
8.畢業設計（論文）相關視頻；
注意：
每個團隊參評畢業設計（論文）的相關材料放在一個文件夾內，文件夾內每個文件或文件夾按照“序號+團隊名稱+具體內容”作為文件名（例如：1某某團隊推薦表、2某某團隊畢業設計指導書、3某某團隊學生評審記錄本...）；
每個團隊的材料文件夾名按照“二級學院+團隊名稱+畢設評選材料”設置（例如：電信某某團隊畢設評選材料）。
（三）二級學院報送以下材料電子稿：
《江蘇信息職業技術學院優秀畢業設計（論文）推薦排序表》（附件3）。
以上（一）（二）（三）材料以二級學院為單位5月25日前報送。
教務處
2022年5月16日
附件1：
江蘇信息職業技術學院優秀畢業設計（論文）推薦表
二級學院： 填表日期： 年 月 日
| 學生姓名 |
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性別 |
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民族 |
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出生年月 |
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| 專業名稱 |
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入學年級 |
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班級 |
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備注 |
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| 指導教師 |
畢業設計（論文）總周數 |
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| 姓名 |
專業技術職務 |
年齡 |
所在教研室 |
| |
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| 畢業設計（論文）題目 |
|
| 畢業設計（論文）主要涉及研究方向 |
|
| 畢業設計（論文）選題依據及背景 |
|
| 中期檢查情況 |
|
| 畢業設計（論文）的水平與特色 |
|
| 畢業設計（論文）有何實驗、實踐或實習基礎 |
|
| 學生畢業設計（論文）期間的研讀書目 |
|
| 指導教師評語及推薦意見（包括學生的工作態度、知識與能力、成果與水平、設計（論文）質量等幾方面） |
指導教師簽字：年 月 日 |
| 指導教師對申報材料真實性的意見 |
指導教師簽字：年 月 日 |
| 二級學院推薦意見 |
二級學院公章 年 月 日 |
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注：此表由指導教師填寫。
附件2：
江蘇信息職業技術學院優秀畢業設計（論文）團隊推薦表
二級學院： 填表日期： 年 月 日
團隊名稱 |
|
專業名稱 |
|
專業所屬 一級門類 |
|
專業所屬 二級類 |
|
團隊內 學生數 |
|
團隊指導教師總數 |
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指導教師情況 |
姓名 |
專業技術 職務 |
年齡 |
所在二級學院及教研室 |
承擔指導任務 與工作分工 |
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團隊設計（論文） 總題目 |
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序號 |
二級學院名稱 |
團隊內 學生姓名 |
性別 |
專業 |
年級/班級 |
在團隊中承擔 的任務 |
指導教師姓名 |
|
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團隊設計（論文）主要涉及的 研究方向 |
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團隊設計（論文）的選題依據及背景 |
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團隊設計（論文）的主要內容、團隊詳細分工和各成員協作互助情況 |
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團隊設計（論文）有何實驗、實踐或實習基礎 |
|
學生在團隊設計（論文）期間的 研讀材料 |
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二級學院中期檢查情況 |
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團隊設計的整體 水平與特色 |
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指導教師評語及推薦意見（包括學生的工作態度、知識與能力、成果與水平、設計質量等幾方面） |
總指導教師簽字： 年 月 日 |
指導教師對申報 材料真實性的意見 |
總指導教師簽字： 年 月 日 |
二級學院推薦意見 |
二級學院公章 年 月 日 |
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注：此表由總指導教師填寫。
附件3：
江蘇信息職業技術學校優秀畢業設計（論文）推薦排序表
二級學院：
推薦排序 |
專業名稱 |
推薦畢業設計 （論文）名稱 |
學生姓名 |
指導教師 姓名 |
是否團隊 |
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注：此表由各二級學院綜合各專業報送的畢業設計（論文）質量情況填寫。
